Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Karla Miguel
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Tema: Fortalecimiento en el conocimiento de las funciones y obligaciones de los servidores públicos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Objetivo (PDA): Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los servidores públicos no cumplan con sus funciones y obligaciones.

  • Explicación de la importancia de conocer las funciones y obligaciones de los servidores públicos para poder exigir responsabilidades.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de un caso problemático relacionado con el acceso a la información y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, moderador, relator).

  • Investigación en línea y en material impreso sobre las funciones y obligaciones de los servidores públicos.

  • Análisis y discusión en equipo sobre las implicaciones del caso problemático y la importancia de la transparencia en el gobierno.


Sesión 2:



  • Exposición por parte del equipo moderador sobre las funciones y obligaciones de los servidores públicos.

  • Debate en el que los equipos defiendan su postura sobre la relevancia de la transparencia en la administración pública.

  • Reflexión individual sobre la importanci