Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Clase de Español: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos desconocen casi en su totalidad cuáles son los textos de divulgación científica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: qué son los textos de divulgación científica y su importancia.


• Motivación: mostrar ejemplos de textos de divulgación científica interesantes y atractivos.


• Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicación de las características principales de los textos de divulgación científica.


• Actividad en grupos: los alumnos investigarán y seleccionarán un tema de interés científico para elaborar un texto de divulgación. Deben identificar las características del texto y planificar su elaboración.

Cierre:

• Presentación de los temas seleccionados por cada grupo.


• Retroalimentación y comentarios sobre las características identificadas en los textos de divulgación científica presentados.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre su tema y comenzar a elaborar su texto de divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las características de los textos de divulgación científica.


• Actividad: los alumnos compartirán sus avances en la elaboración de sus textos y recibirán retroalimentación de parte de sus compañeros.