Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

Cathy Moreno
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado


Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar sobre cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: La escasez de agua, cambios climáticos y olas de calor están afectando la calidad de vida en la comunidad y las actividades humanas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema que se abordará.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar el entorno natural. Registrar las respuestas en un póster.

  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana para investigar sobre su impacto en el entorno natural. Proporcionarles materiales y recursos necesarios.

  • Presentación de resultados: Cada grupo realizará una presentación sobre los resultados de su investigación. Se fomentará el pensamiento crítico y el debate.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Reflexión sobre el impacto: Realizar una discusión en clase sobre los efectos negativos que tienen las actividades humanas en el entorno natural. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en el exterior, como una visita al jardín de la escuela o al parque cercano, para observar y registrar los efectos de las act