Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Cuidado del agua y responsabilidad en el uso de recursos

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuidado del agua y su importancia en nuestras vidas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo utilizamos el agua en nuestro día a día.


• Actividad principal: Realizar una visita al área común de la comunidad donde se encuentre un recurso de agua (como una fuente o grifo) y observar su uso. Luego, reflexionar en grupo sobre cómo podemos cuidar este recurso y qué acciones podríamos realizar para promover su uso responsable.


• Cierre: Pedir a los alumnos que compartan una idea concreta sobre cómo podrían cuidar el agua en su comunidad.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar las ideas compartidas en la sesión anterior sobre el cuidado del agua.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de role playing donde los alumnos representen situaciones cotidianas en las que se utiliza el agua y deban decidir cómo utilizarla de manera responsable.


• Actividad principal: Realizar una campaña de sensibilización sobre el cuidado del agua en la comunidad. Los alumnos elaborarán carteles o folletos con mensajes y consejos para el uso responsable del agua, que posteriormente serán distribuidos en lugare