Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: El fútbol como deporte

Nivel: Primaria 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de obtener información acerca del fútbol para jugar adecuadamente dicho deporte.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del fútbol.


• Hablar sobre la importancia de la vida saludable y la inclusión en el deporte.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con el fútbol para investigar.


• Explicar a los grupos que deberán formular preguntas sobre su tema para posteriormente realizar entrevistas a personas de la comunidad con conocimientos en dicho tema.


• Dar tiempo a los grupos para que elaboren sus preguntas.

Cierre:

• Enfatizar la importancia de trabajar en comunidad y de aprender de los demás.


• Asignar la tarea de investigar y elaborar las preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción:

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de obtener información a través de las entrevistas.


• Revisar las preguntas elaboradas por los grupos y brindar retroalimentación.

Desarrollo:

• Organizar a los grupos para que realicen las entrevistas a personas de la comunidad con conocimientos en su tema.


• Supervisar y apoyar a los grupos durante las entrevistas.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo a