Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Uso adecuado de las redes sociales - Alimentación saludable"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Obtención y representación de información" y el objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos si conocen diferentes tipos de gráficas (barras, circulares, líneas, etc.) y qué información se puede obtener de ellas.


• Introducir el problema interdisciplinar: "Uso adecuado de las redes sociales - Alimentación saludable" y cómo podemos obtener información relevante para abordarlo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes gráficas relacionadas con el problema interdisciplinar.


• Pedirles que analicen la información de las gráficas y discutan en sus grupos qué conclusiones pueden obtener.


• Fomentar la discusión y la formulación de preguntas para profundizar en la comprensión de la información presentada.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones y las compartan con toda la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían utilizar la información de las gráficas para abordar el problema interdisciplinar.


• Reflexionar sobre la importancia de la obtención y representación de información en diferentes contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente el tema anterior y el problema interdisciplinar.


• Presentar diferentes tipos de gráficas y explicar cómo se construyen y qué in