Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos poseen conocimiento sobre alimentación adecuada pero no la ejercen.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Vida saludable y su importancia para el bienestar físico y emocional.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos de las artes pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Explicación de la metodología de proyecto comunitario y cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en internet, libros y revistas sobre distintos medios de comunicación (carteles, videos, afiches, etc.) que puedan ser utilizados para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Discusión en grupo sobre los medios de comunicación más efectivos para transmitir mensajes a la comunidad escolar.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de difundir mensajes sobre vida saludable y cómo los distintos medios de comunicación pueden influir en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la discusión sobre los medios de co