Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

María Fernanda Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación


Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)



  • Presentación del tema: medios de comunicación en relación con el noticiero, el medio ambiente, participación ciudadana y las elecciones.

  • Debate sobre la importancia de los medios de comunicación en la sociedad y su impacto en la vida diaria.

  • Actividad: los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las TIC que utilizan en su entorno y los beneficios que estas proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.


Sesión 2: Investigación sobre las TIC y su relación con el medio ambiente



  • Los estudiantes formarán grupos de trabajo y elegirán una TIC para investigar en relación con el medio ambiente.

  • Actividad: cada grupo realizará una presentación en la que expondrán los beneficios de la TIC investigada en la comunicación y el aprendizaje, así como su relación con el medio ambiente.


Sesión 3: Participación ciudadana y las elecciones



  • Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en las elecciones y su relación con los medios de comunicación.

  • Actividad: los estudiantes crearán una campaña publicitaria utilizando las TIC estudiadas para fomentar la participación ciudadana en las elecciones.


Sesión 4: Experiencia artística relacionada con las TIC



  • Introducción al arte y su relación con las TIC.

  • Actividad: los estudiantes cr