Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo: Experimentar la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Fomentar la lectura en lactantes

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Explicación del concepto de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema y posterior reflexión en grupo sobre las emociones que se expresan en la historia


• Reflexión y puesta en común: ¿Cómo podemos expresar nuestras emociones y sentimientos?

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos


• Actividad: Juego de dramatización donde los alumnos representen diferentes emociones y sentimientos utilizando el lenguaje corporal y gestual


• Actividad: Creación de un mural con imágenes que representen diferentes emociones y sentimientos, utilizando técnicas de expresión artística


• Reflexión y puesta en común: ¿Qué aprendimos sobre la expresión de emociones y sentimientos?

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos


• Actividad: Lectura en voz alta de un poema relacionado con el tema y posterior análisis de su estructura y contenido


• Actividad: Creación de un poema en grupo, utilizando las emociones y sentimientos trabajados anteriormente


• Reflexi