Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno
Juan carlos Lopez
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno
Objetivo de aprendizaje: Indagar y analizar sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al concepto de autoridades de gobierno y su importancia para el bienestar colectivo
- Presentación del proyecto y del objetivo de aprendizaje.
- Conversación en grupo sobre las autoridades de gobierno que conocen y sus funciones.
- Lectura y análisis de un texto sobre las diferentes formas de elegir a las autoridades de gobierno.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un mural con imágenes y palabras relacionadas con las autoridades de gobierno.
Sesión 2: Investigación sobre las autoridades de gobierno de su comunidad
- Los alumnos investigarán en casa o en la biblioteca local sobre las autoridades de gobierno de su comunidad.
- En el aula, compartirán sus hallazgos y los anotarán en una lista.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se eligen a estas autoridades y cuáles son sus funciones.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una presentación visual (puede ser un collage, una infografía, etc.) con la información recopilada.
Sesión 3: Análisis de las formas de elección de las autoridades de gobierno
- Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para investigar las diferentes formas de elección de las autoridades de gobierno en diferentes partes del mundo.
- Cada gr