Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Lady Bermeo
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: NEE (Necesidades Educativas Especiales)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Introducción a la diversidad lingüística y cultural de la comunidad y de otros lugares.

  • Lectura de cuentos y poemas en diferentes idiomas y dialectos.

  • Actividad de expresión oral: Cada alumno compartirá una palabra en su lengua materna o en otro idioma que conozca y explicará su significado.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior.

  • Juego de palabras: Los alumnos formarán parejas y se darán una palabra, deben inventar una historia corta utilizando todas las palabras que se les asignaron.

  • Actividad de expresión escrita: Cada alumno escribirá una historia corta utilizando las nuevas palabras inventadas.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre diferentes lenguas y dialectos presentes en la comunidad y en otros lugares.

  • Actividad de expresión oral: Cada alumno presentará un breve informe sobre una lengua o dialecto que haya investigado.


Sesión 4:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de expresión oral: Los alumnos r