El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

CÉSAR NÚÑEZ
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.
Objetivo (PDA): Indagar sobre el origen, los usos y los problemas del suelo en la localidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Dificultades para trabajar en equipo y colaborar con los demás".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


SESIÓN 1
Título: Introducción al tema y formación de equipos colaborativos.


Inicio:



  1. Presentación del tema: "El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta".

  2. Integración de los estudiantes en equipos colaborativos, teniendo en cuenta sus intereses y habilidades.

  3. Explicación del problema "Dificultades para trabajar en equipo y colaborar con los demás".


Desarrollo:



  1. Actividad en equipo: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del suelo y sus usos.

  2. Presentación de los equipos y elección de un líder que promueva la colaboración y el trabajo en equipo.

  3. Investigación individual: Los estudiantes investigarán sobre el origen, usos y problemas del suelo en la localidad.


Cierre:



  1. Puesta en común de las investigaciones realizadas.

  2. Reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas.

  3. Asignación de tareas para la próxima sesión.


SESIÓN 2
Título: Análisis de los problemas del suelo en la localidad.


Inicio:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  2. Presentación de los problemas identificados por los estudiantes en relación al suelo en la loca