Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

Duración: 10 minutos

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que mencionen algunas manifestaciones artísticas y culturales que conozcan de pueblos de habla inglesa.


• Introducir el problema de la contaminación y su relación con la temática a tratar.

Fase 2: Desarrollo

Duración: 35 minutos

Sesión 1:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa como el teatro, la música, el cine, la literatura, entre otros.


• Actividad: Lectura de un texto corto sobre una manifestación cultural o artística específica. Los alumnos deberán subrayar las ideas principales y buscar palabras desconocidas.


• Discusión en parejas sobre la lectura realizada y las opiniones de los alumnos respecto a la manifestación cultural o artística analizada.

Sesión 2:

• Actividad: Ver un cortometraje o fragmento de una película en inglés relacionada con una manifestación cultural o artística.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre el mensaje del cortometraje o fragmento de película.


• Puesta en común de las conclusiones y opiniones de cada grupo.

Sesión 3:

• Actividad: Trabajo en equipos para investigar sobre una manifestación cultural o artística específica de un país de habla inglesa y su relación con l