Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Problema: La democracia como organización social

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es la democracia? ¿Cuáles son sus principios y valores fundamentales?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de la democracia y su importancia en la convivencia social.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre un país en el que exista una democracia consolidada. Deberán investigar sobre sus principales instituciones, leyes y derechos ciudadanos.


• Análisis grupal: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada y se realizará un análisis en conjunto de las similitudes y diferencias encontradas.

Cierre:

• Reflexión y debate: ¿Qué ventajas ofrece la democracia como forma de gobierno y de vida? ¿Cuáles son los desafíos y obstáculos para su implementación en diferentes contextos?


• Tarea: Los alumnos deberán redactar una reflexión personal sobre la importancia de la democracia en su vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recopilación de tareas: Los alumnos compartirán sus reflexiones personales sobre la importancia de la democracia.


• Presentación de casos reales: Se