Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no cuentan con un proyecto de vida estable que los ayude a formar su futuro.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de no tener un proyecto de vida y cómo puede afectar el futuro de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura de un texto sobre la importancia de tener un proyecto de vida.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto.


• Puesta en común y debate en clase.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de intereses y necesidades personales.


• Actividad individual: los alumnos deberán hacer una lista de sus intereses y necesidades más importantes.


• Discusión en parejas y comparación de listas.


• Propuesta de ideas de proyectos de vida basados en los intereses y necesidades identificados.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los logros y metas personales y compartidas.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán identificar sus logros y metas hasta el momento y cómo estos pueden contribuir a su proyecto de vida.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente los logros, metas y su relación con el proyecto de vida.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de los