Democracia en la vida cotidiana
Carmen Gonzalez- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Democracia en la vida cotidiana
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Objetivo (PDA): Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporación de situaciones de discriminación en la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana (45 minutos)
- Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán compartir ejemplos de situaciones en las que han participado en la toma de decisiones y cómo se han sentido al respecto.
- Puesta en común y discusión grupal sobre la importancia de la participación democrátic