El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Título: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Conversación inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que atentan contra la salud en nuestra comunidad?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del problema: Prevención de adicciones en los alumnos.


• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Investigación en equipo sobre los diferentes tipos de drogas, sus efectos en la salud y las consecuencias sociales.


• Análisis de casos reales de consumo de drogas y su impacto en la comunidad.


• Debate en grupo sobre las estrategias de prevención más efectivas.

Sesión 2:

• Reflexión en equipo sobre la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.


• Elaboración de propuestas de actividades de prevención para ser implementadas en la comunidad educativa.


• Preparación de una campaña de concientización sobre el consumo de drogas y sus riesgos para la salud.


• Diseño de un plan de acción para denunciar situaciones que atentan contra la salud en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de