Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Tema: Reconocimiento de la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Reconocer la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.

Problema interdisciplinar: En la comunidad no se separa la basura y todos los residuos se van a un mismo espacio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el problema interdisciplinar de la comunidad y su relación con la deformación de objetos.


• Actividad inicial: Observar diferentes objetos y plantear preguntas sobre cómo se deforman y por qué.


• Establecer un acuerdo de trabajo en equipo para la resolución del problema.


• Discusión grupal: Compartir preguntas y conocimientos previos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Experimento 1: Realizar diferentes pruebas de deformación en objetos cotidianos como papel, goma, metal, etc. Registrar y analizar los resultados.


• Actividad en parejas: Investigar las propiedades de los materiales utilizados y su relación con la deformación.


• Reflexión grupal: Comparar y contrastar los resultados del experimento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Experimento 2: Aplicar fuerza a diferentes objetos y registrar la deformación resultante.


• Actividad en grupos: Identificar las propiedades de los materiales que determinan su deformación.


• Elaboración de conclusiones individuales: Cada alumno debe registrar sus aprendizajes y reflexiones.

Sesión 4 (