La escuela como ventana hacia el futuro - Identificación de las posibilidades de ingreso al nivel de educación media.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro - Identificación de las posibilidades de ingreso al nivel de educación media.

Objetivo (PDA): Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: El alumno no tiene claro qué quiere estudiar.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Preguntar a los alumnos qué quieren estudiar en el futuro y por qué.


• Explicación del concepto de educación media y la importancia de elegir una carrera.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán la oferta educativa en su región y recopilarán información sobre las diferentes opciones de educación media.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de elegir una carrera y la necesidad de informarse sobre las opciones disponibles.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Los alumnos compartirán la información recopilada sobre la oferta educativa en su región.


• Debate en grupos: Los alumnos discutirán las ventajas y desventajas de las diferentes opciones de educación media.


• Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos deberán argumentar y defender su elección de carrera frente al grupo.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de tener claridad en la elección de carrera y la necesidad de tomar decisiones informadas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Los alumnos compartirán las conclusiones del