Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.

Objetivo:
Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de emociones negativas e indisciplina.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema que se abordará durante las siguientes sesiones: "Un grupo de estudiantes de intercambio necesita realizar convertir medidas del sistema métrico al sistema inglés y viceversa para poder realizar algunas actividades en su nueva escuela. ¿Cómo podemos ayudarlos?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles dificultades que podrían surgir al realizar estas conversiones.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo una variedad de problemas que impliquen conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.


• Los estudiantes deberán investigar y resolver los problemas, utilizando diferentes estrategias y recursos disponibles en el aula.


• Los grupos deberán registrar sus procesos de resolución y conclusiones en una hoja de trabajo.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y soluciones a los problemas planteados.


• Se realizará una discusión grupal para analizar las estrategias utilizadas por cada grupo y comparar los resultados obtenidos.


• Se reforzará la importancia de las conversiones de unidades en diferentes contextos y se plantearán