Introducción al tema - Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos

Liz ramirez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos


Objetivo: Comprender las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y breve conversación sobre la importancia de las plantas y los animales en nuestra vida diaria.

    • Presentación del objetivo de la clase y la importancia del tema a tratar.



  2. Introducción al tema (15 minutos)



    • Proyección de imágenes de plantas y animales para despertar el interés de los alumnos.

    • Realización de preguntas como: ¿Qué características tienen las plantas y los animales? ¿Qué funciones realizan? ¿Cómo se relacionan con el entorno natural?



  3. Aprendizaje por indagación (20 minutos)



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Entrega de materiales y recursos como libros, láminas, plantas y animales de juguete.

    • Los alumnos deberán explorar los materiales y discutir en sus grupos las funciones vitales de las plantas y los animales.

    • Cada grupo deberá seleccionar un representante para compartir sus conclusiones con el resto de la clase.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de tareas para la próxima clase, que consistirán en investigar sobre la reproducción en plantas.




Sesión 2: Reproducción en plantas


Objetivo: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.


Duración: 45 minutos


Actividades: