Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento de las problematicas del lugar donde vive.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las culturas y problemáticas locales.


• Mostrar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que aborden temas similares.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática local.


• Cada grupo investiga sobre la problemática asignada y busca textos literarios en inglés que aborden ese tema.


• Los grupos seleccionan un texto y lo leen en clase.


• Realizar un debate en el que los estudiantes expongan la problemática, el contenido del texto y su punto de vista sobre el tema.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer las problemáticas locales y cómo la literatura puede ayudar a generar conciencia.


• Dejar tareas para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán resumir el texto seleccionado y buscar distintos medios para difundirlo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y las tareas asignadas.


• Hacer una revisión rápida de las problemáticas locales y los textos seleccion