Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Actividad: Observación de diferentes materiales y discusión en grupos sobre sus características.


• Reflexión: ¿Qué propiedades creen que son importantes para cada material?

Sesión 2:

• Introducción a las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Actividad: Experimentos con diferentes materiales para determinar su dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Reflexión: ¿Cómo podemos aplicar estas propiedades en la satisfacción de necesidades? ¿Qué materiales serían más adecuados para cada necesidad?

Sesión 3:

• Caracterización de los gases y sus propiedades.


• Actividad: Observación de diferentes gases y discusión sobre sus características.


• Reflexión: ¿Qué importancia tienen los gases en nuestro entorno? ¿Cómo pueden afectar al medio ambiente?

Sesión 4:

• Relación entre propiedades de los materiales y necesidades del medio ambiente.


• Actividad: Debate sobre el uso excesivo de diferentes materiales y sus consecuencias para el medio ambiente.


• Reflexión: ¿Cuáles son