Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Objetivo (PDA): Experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una fuerza y qué efectos produce en los objetos.


• Explicación de los conceptos básicos de fuerza y movimiento.


• Realización de experimentos sencillos donde los alumnos puedan observar y describir los efectos de diferentes fuerzas sobre distintos objetos.


• Reflexión final sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de circuitos y su relación con la aplicación de fuerzas.


• Diseño de circuitos sencillos utilizando objetos de la clase.


• Experimentación con los circuitos, manipulando los objetos y observando los efectos de las fuerzas aplicadas.


• Registro de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Planteamiento de un problema relacionado con la aplicación de fuerzas en circuitos sencillos.


• Trabajo en grupos para resolver el problema planteado, diseñando y construyendo distintos circuitos.


• Presentación de los circuitos diseñados por cada grupo y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión fi