Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de empatía en la escuela

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación

• Presentar el tema de los afectos y su influencia en el bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de convivencia en las que los afectos puedan influir.


• Generar preguntas de investigación en torno a la problemática de la falta de empatía en la escuela.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación.


• Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.) para que los alumnos investiguen y recopilen información relacionada con su pregunta.


• Fomentar el trabajo en equipo y la consulta de diversas fuentes.

Sesión 3: Análisis y reflexión sobre la información recopilada

• Cada grupo expondrá ante el resto de la clase la información que ha recopilado.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la influencia de los afectos en la convivencia escolar.


• Promover el pensamiento crítico y el análisis de diferentes perspectivas.

Sesión 4: Aplicación de estrategias para mejorar la convivencia

• Plantear situaciones de convivencia conflictivas para que los alumnos analicen y propongan estrategias basadas en el uso adecuado de los afectos.


• Realizar actividades prácticas para poner en práctica las estrategias propuestas.


• Fomentar la intercultura