Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial y su influencia en el uso de sustancias nocivas
antonio castro
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial y su influencia en el uso de sustancias nocivas
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Primera Guerra Mundial.
- Presentación del objetivo de la clase: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Desarrollo (30 minutos):
- Distribución de lecturas sobre las causas de la Primera Guerra Mundial entre los estudiantes.
- Lectura individual de las fuentes y toma de notas.
- Realización de una discusión grupal, guiada por preguntas, para compartir y analizar la información recopilada.
- Identificación de los factores políticos, económicos y sociales que influyeron en el estallido de la guerra.
- Vinculación de los factores identificados con hechos o procesos históricos anteriores o contemporáneos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de comprender las causas de los conflictos históricos para evitar su repetición.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar el uso de sustancias nocivas durante la Primera Guerra Mundial y las consecuencias que tuvo en los jóvenes.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.
- Compartir brevemente las investigaciones realizadas sobre el uso de sustancias nocivas en la Primera Guerra Mundial.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los estudiantes en grupos pequeños.
- Distribución de m