Introducción a la memoria colectiva y su representación artística.
laura ramos
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias" en el área de Artes para alumnos de Secundaria 1º:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la memoria colectiva y su representación artística.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema: "Memoria colectiva" y explicación de su importancia en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos que los alumnos recuerden de la escuela, familia o comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia de preservar esos recuerdos y compartirlos con los demás.
Desarrollo:
- Mostrar ejemplos de obras artísticas que representen la memoria colectiva de diferentes culturas.
- Explicar diferentes medios artísticos que pueden emplearse para representar la memoria colectiva (pintura, escultura, fotografía, danza, teatro, etc.)
- Asignar a los alumnos la tarea de seleccionar un acontecimiento significativo de su entorno y registrar sus recuerdos en un cuaderno de bocetos.
Cierre:
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas.
- Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.
- Asignar la tarea de investigar sobre la memoria colectiva de su comunidad o cultura y traer imágenes, fotografías o cualquier otro material relacionado en la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Representación creativa de la memoria colectiva.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Retomar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la memoria colectiva de su comunidad o cultura.
- Realizar una exposición de los materiales recopilados por los alumnos.
Desarrollo:
- Explicar los diferen