Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas con vincular los conceptos con la realidad

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Mostrar una selección de libros de diferentes géneros literarios y hablar brevemente sobre su contenido y autor. Invitar a los alumnos a compartir qué tipo de libros les gusta leer.


• Explicación del objetivo de la clase y cómo se relaciona con la realidad.

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura en grupo de un cuento corto de un autor reconocido. Cada alumno deberá tomar nota de los elementos literarios que encuentre en el texto.


• Actividad 2: Elaboración de un comentario escrito sobre el cuento, resaltando su valor estético y relacionándolo con la realidad del alumno.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los comentarios elaborados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura en la vida cotidiana y cómo puede influir en la forma de pensar y actuar.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Relación del objetivo con el problema a atender: problemas con vincular los conceptos con la realidad.

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Presentación de diferentes obras lit