Celebrando la diversidad en nuestra comunidad: Convivencia armónica

Lupita Soto
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Celebrando la diversidad en nuestra comunidad: Convivencia armónica


Objetivo (PDA): Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.


Sesión 1: Introducción a la diversidad en nuestra comunidad


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación: Presentar un cuento o una imagen que muestre diferentes personas y familias en la comunidad. Preguntar a los alumnos si conocen a personas que sean diferentes a ellos en la forma de ser, actuar o tener una familia.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad de observación: Mostrar imágenes de diferentes personas, familias y situaciones de convivencia. Pedir a los alumnos que observen y comenten las diferencias que identifican en las imágenes.

    • Conversación en grupo: Guiar una conversación para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexionen sobre cómo sería convivir con personas diferentes a ellos.

    • Juego de roles: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles una situación de convivencia. Por ejemplo, una pareja de amigos que quieren jugar pero tienen diferentes gustos. Los alumnos deberán representar cómo podrían convivir de manera armónica, respetando las diferencias.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión guiada: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la diversidad y la convivencia armónica. Animarles a pensar en cómo pueden aplicar estos aprendizajes en su vida diaria.




Sesión 2: Celebrando la diversidad en nuestra comunidad


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Retomar la reflexión de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre la diversidad y la convivencia armónica.