Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales que los alumnos conocen.


• Presentación de casos reales de desastres y sus consecuencias.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de los desastres naturales.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de desastres generados por acciones humanas.


• Realización de una actividad grupal sobre los desastres generados por acciones humanas y sus consecuencias.


• Análisis de casos reales de desastres generados por acciones humanas.

Sesión 3:

• Revisión de los conceptos vistos hasta el momento.


• Presentación de diferentes medidas de prevención y mitigación de desastres.


• Análisis de ejemplos de medidas de prevención y mitigación.


• Trabajo en grupos pequeños para diseñar un plan de prevención y mitigación de desastres en la comunidad escolar.

Sesión 4:

• Exposición de los planes de prevención y mitigación diseñados por los grupos.


• Debate sobre la importancia de la solidaridad en situaciones de desastre.


• Presentación de organizaciones humanitarias y su labor en la atenc