Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 3º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Inclusión: Se adaptarán las actividades y materiales para atender a las necesidades de todos los alumnos.
Pensamiento crítico: Se promoverá el razonamiento y la reflexión durante todo el proceso de aprendizaje.

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Invitar a los alumnos a pensar en situaciones cotidianas donde utilizan los números, como contar objetos, hacer operaciones matemáticas, etc.


• Realizar preguntas guía para despertar el interés y la curiosidad, como "¿Cómo podemos usar los números para sumar?", "¿Qué es una sucesión numérica?", "¿Cómo podemos expresar los números de forma oral?".

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una actividad práctica donde deberán completar su propia sucesión numérica en una tabla.


• Proporcionar a cada alumno tarjetas con diferentes números escritos. Indicarles que deben organizar las tarjetas en forma ascendente y descendente.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para resolver la actividad.


• Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten, utilizando materiales concretos como manipulativos numéricos.

Cierre (5 minutos):

• Invitar a los alumnos a compartir sus resultados y reflexionar sobre las estrategias utilizadas.


• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan en plenaria