Desarrollo de una empresa que ayude a la comunidad

VIANEY ARIAS
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Desarrollo de una empresa que ayude a la comunidad


Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de resolver problemas en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.

  • Actividad: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán un análisis del entorno cercano para identificar una necesidad de la comunidad que puedan resolver con una empresa.

  • Los grupos presentarán sus propuestas y se elegirá una para trabajar durante el proyecto comunitario.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de investigar alternativas de solución.

  • Tarea: Los alumnos investigarán diferentes alternativas para resolver el problema planteado y seleccionarán la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada.

  • Reflexión sobre la importancia de adaptar la solución a las condiciones contextuales.


Desarrollo:



  • Actividad: Los grupos trabajarán en el desarrollo de la empresa seleccionada, teniendo en