Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de interculturalidad y su importancia en la vida diaria.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés y pedir a los alumnos que comenten sobre ellas en grupos pequeños.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema a los alumnos, que consiste en concientizarlos sobre la importancia de la interculturalidad y que desarrollen un cómic o manga en inglés que refleje situaciones donde se resalte la importancia de la interculturalidad.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en el mundo angloparlante, enfocándose en cómo promueven la interculturalidad.


• Lectura y análisis de cómics/mangas: Los alumnos leerán y analizarán cómics o mangas que traten temas relacionados con la interculturalidad, para comprender cómo se puede representar esta temática de manera visual y narrativa.


• Planificación del cómic/manga: Los alumnos deberán crear un guion o esquema de su cómic/manga, definiendo la trama, personajes y situaciones donde se destaque la importancia de la interculturalidad.


• Creación del cómic/manga: Los alumnos llevarán a cabo la creación de su cómic/manga en inglés, utilizando los element