Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación Cívica y Ética - Secundaria 2º

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: ¿Cuál es el papel que juegan las instituciones democráticas en México?


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear la pregunta guía: ¿Por qué es importante la participación ciudadana en un gobierno democrático?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de instituciones democráticas en México.


• Cada grupo deberá investigar sobre una institución y responder: ¿Cuál es el papel que juega esta institución en la democracia mexicana?


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar la colaboración, el debate y el pensamiento crítico dentro de los grupos.


• Asistir a los grupos en caso de dudas o dificultades.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de las instituciones democráticas en México.


• Plantear nuevas preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear la pregunta guía: ¿Cómo funcionan las organizaciones sociales en un gobierno dem