Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Objetivo PDA: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario.
Situación problema: Contaminación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una breve actividad de calentamiento para motivar a los alumnos. Pueden hacer un juego de palabras en inglés relacionado con el tema de la clase, por ejemplo, "Word Race" donde deben formar palabras relacionadas con la contaminación en un tiempo determinado.


• Presentación del proyecto: Recordar a los alumnos el proyecto "Vigilantes del planeta" y su objetivo de concientizar sobre la contaminación. Explicar cómo esta clase se relacionará con el proyecto y cómo se enfocará en la creación literaria en inglés.


• Presentación del tema: Introducir el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés. Explicar brevemente qué son y cómo se pueden utilizar para difundir mensajes sobre la contaminación.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y selección de textos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, especialmente relacionados con la contaminación. Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc. para que los alumnos realicen sus investigaciones.


• Resumen de los textos: Una vez que los grupos hayan seleccionado los textos, pedirles que