Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Tema: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a la familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de motivación por parte de padres de familia y docentes para adquirir el conocimiento adecuado de los alumnos en su etapa escolar.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión individual (45 minutos)

• Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el tema que se abordará en las siguientes sesiones.


• Presentar el problema de la falta de motivación por parte de padres de familia y docentes para adquirir el conocimiento adecuado de los alumnos.


• Realizar una reflexión individual sobre hechos y sucesos que hayan afectado a su familia. Los alumnos deberán escribir en una hoja de papel aquellos eventos que consideren relevantes.


• Recoger las hojas de papel y guardarlas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Trabajo en equipo y análisis de los hechos (45 minutos)

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo algunas de las hojas de papel recogidas en la sesión anterior.


• Los alumnos deberán leer los eventos escritos en las hojas y analizarlos en equipo. Deberán identificar los posibles efectos que tuvieron en la vida de las personas y las consecuencias en la salud y el entorno social y cultural.


• Cada equipo deberá seleccionar un event