Composición del Universo y Sistema Solar
Danika Gracia
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Fortalecer las disciplinas de Matemáticas y Español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del tema.
- Plantear el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar las matemáticas y el español para fortalecer nuestro aprendizaje sobre la composición del Universo y el Sistema Solar?
Desarrollo:
- Distribuir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Asignar a cada grupo un tema específico relacionado con la composición del Universo y el Sistema Solar.
- Los grupos realizarán una investigación sobre su tema utilizando fuentes confiables.
- Los estudiantes deberán utilizar las matemáticas para analizar y representar datos relacionados con su tema.
- Fomentar la utilización de herramientas del español, como la lectura y la escritura, para comunicar los resultados de la investigación de manera clara y coherente.
Cierre:
- Cada grupo presentará oralmente los resultados de su investigación al resto de la clase.
- Fomentar la participación de todos los grupos para que los estudiantes puedan aprender sobre los diferentes temas relacionados con la composición del Universo y el Sistema Solar.
- Reflexionar sobre cómo las matemáticas y el español fueron utilizados durante la investigación y presentación de resultados.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una activida