Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Identificar experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos, a fin de valorar los beneficios de esta forma de interacción, para practicar el buen vivir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia y el respeto hacia la naturaleza y otras personas.


• Lectura de un texto corto sobre la convivencia en los pueblos originarios y afromexicanos.


• Discusión en pequeños grupos sobre las prácticas de convivencia que identificaron en el texto.


• Puesta en común de las conclusiones del grupo.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de ejemplos de prácticas de convivencia en los pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos.


• Realización de una actividad de observación y análisis de imágenes o videos sobre estas prácticas.


• Discusión en pequeños grupos sobre los beneficios de estas formas de interacción.


• Puesta en común de las conclusiones del grupo.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones de convivencia respetuosa.


• Reflexión en grupo sobre las experiencias vividas