Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Introducción al problema: Los alumnos no saben las características de la convivencia para una relación armónica y experiencias de convivencia con pueblos originarios.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es la convivencia? ¿Cómo se puede lograr una convivencia armónica?


• Lectura de un texto corto sobre la importancia de la convivencia armónica.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto.


• Puesta en común de las ideas discutidas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre pueblos originarios y afromexicanos y sus prácticas de convivencia armónica.


• Organización de grupos de trabajo para realizar la investigación.


• Recopilación de información y elaboración de un resumen por parte de cada grupo.


• Presentación de los resúmenes en clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retroalimentación sobre la información presentada en la sesión anterior.


• Actividad de lectura y reflexión: Los alumnos leerán un texto sobre la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia.