Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de conciencia en la desigualdad

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: la falta de conciencia en la desigualdad socioeconómica en México y el mundo.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad socioeconómica y cómo creen que afecta a las personas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de reducir las desigualdades socioeconómicas y cómo esto puede mejorar la calidad de vida de las personas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio que evidencie una desigualdad socioeconómica y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Pedir a los grupos que analicen el caso, identifiquen las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica y propongan acciones para reducirla.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las propuestas presentadas por los grupos.


• Guiar una discusión reflexiva sobre la importancia de reducir las desigualdades socioeconómicas y cómo esto puede impactar positivamente en la calidad de vida de las personas.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar una acción concreta que se esté llevando a cabo en México o en el mundo para reducir las desigualdades