Ecuaciones lineales y cuadráticas.

GRACIELA MUNOZ
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo de la clase: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Incorporar estrategias y conceptos de lenguaje y comunicación, utilizando textos matemáticos y actividades de escritura y presentación oral.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos la problemática: las dificultades para resolver ecuaciones por factorización y fórmula general.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones o enfoques para resolver este problema.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Introducir el método de resolución por factorización.

  • Realizar ejemplos prácticos de cómo resolver ecuaciones cuadráticas utilizando el método de factorización.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles ejercicios para practicar el método de factorización.


Cierre:



  • Presentar los resultados de los ejercicios practicados por cada grupo.

  • Destacar los aciertos y corregir los errores.

  • Reflexionar sobre la importancia y utilidad del método de factorización en la resolución de ecuaciones cuadráticas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducir el método de resolución por fórmula general.

  • Realizar ejemplos prácticos de cómo resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles ejercicios para practicar el método de la fórmula general.


Desarrollo:



  • Monitorear el trabajo de los grupos y brindar apoyo cuando sea necesario.

  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expliquen el paso a paso del método de la fórmu