Escuela para alumnos de Primaria 4º
yessica antonio
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Escuela para alumnos de Primaria 4º
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a atender: Calor excesivo por falta de árboles.
Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)
- Breve introducción al tema de los ecosistemas y su importancia.
- Presentación de la problemática del calor excesivo por falta de árboles.
- Reflexión sobre las consecuencias de esta problemática en la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)
- Organización de los alumnos en equipos de trabajo.
- Investigación en internet, libros y otras fuentes de información sobre la importancia de los árboles en la regulación del clima.
- Análisis de los datos recopilados y discusión en los equipos.
- Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre el impacto de la falta de árboles en el clima.
Sesión 3: Propuesta de soluciones y diseño de acciones (45 minutos)
- Presentación de los equipos de trabajo y exposición de los resultados de la investigación.
- Discusión en grupo sobre las posibles soluciones al problema del calor excesivo por falta de árboles.
- Actividad: Elaboración de un plan de acción para la plantación de árboles en la escuela y la comunidad.
Sesión 4: Acciones y evaluación (45 minutos)
- Implementación de las acciones propuestas en el plan