Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Investigarán el artículo 40 de la Constitución política mexicana y las características de un gobierno democrático.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Plantear una pregunta motivadora para generar interés: "¿Qué significa para ti vivir en un país democrático?"


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de un gobierno democrático.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos que investigarán el artículo 40 de la Constitución política mexicana y las características de un gobierno democrático.


• Proporcionarles los recursos necesarios (copias del artículo 40, acceso a internet, libros, etc.) para que realicen la investigación en grupos pequeños.


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar y anotar los principios y valores de la democracia que encuentren en el artículo 40 y en las características de un gobierno democrático.


• Realizar una mesa de trabajo con cada grupo para guiar su investigación y resolver dudas.

Cierre (10 minutos):

• Solicitar a cada grupo que comparta brevemente los principios y valores de la democracia que encontraron en el artículo 40 y en las características de un gobi