Introducción al tema y sensibilización

Sandra Abigail Navarrete
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase planteando la pregunta "¿Por qué es importante valorar y conservar las diferentes lenguas que existen en nuestro país y en el mundo?". Abrir un espacio de discusión y reflexión, permitiendo que los alumnos expresen sus ideas y opiniones.



  2. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes culturas y lenguas, y pedir a los alumnos que las observen y compartan lo que perciben y piensan al respecto. Promover el respeto y la valoración de las diferencias culturales y lingüísticas.



  3. Lectura de textos: Proporcionar a los alumnos textos cortos en diferentes lenguas (español, inglés, náhuatl, etc.) y pedirles que los lean en voz alta, prestando atención a las características y recursos lingüísticos presentes en cada uno.




Sesión 2: La importancia de la comunicación familiar
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Comprender la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación familiar.


Actividades:



  1. Lectura de textos: Proporcionar a los alumnos textos que aborden experiencias de comunidades multilingües en el ámbito familiar. Pedirles que los lean en silencio y luego en grupos pequeños, comenten y compartan sus puntos de vista.



  2. Debate en clase: Promover un debate sobre las ventajas y desafíos de la comunicación familiar en diferentes lenguas. Fomentar la participación activa de los alumnos y el respeto por las opiniones de los demás.



  3. Tarea: Pedir a los alumn