Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños tienen dificultad en ortografía y en la redacción de textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de aprender a escribir cuentos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que les gustan y por qué.


• Presentación de la técnica de planeación: Explicar a los estudiantes cómo planear un cuento, utilizando un organizador gráfico.


• Trabajo en parejas: Los estudiantes eligen un tema para su cuento y lo planifican utilizando el organizador gráfico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la planificación: Los estudiantes intercambian sus planificaciones con un compañero y se dan retroalimentación mutua.


• Actividad de desarrollo: Los estudiantes empiezan a escribir su cuento, siguiendo la estructura establecida en la planificación.


• Uso de recursos: Se les proporciona a los estudiantes una lista de palabras y frases útiles para utilizar en la escritura de su cuento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de revisión y corrección: Los estudiantes intercambian sus cuentos con un compañero y se dan retroalimentación mutua sobre la ortografía y la redacción.


• Uso de recursos: Se les proporcionan a los estudiantes reglas ortográficas y ejemplos de redacción para ayudarles en la revisión y corrección de sus cuentos.


• Actividad de mejora: Los estudiantes hacen las modificaciones necesarias en sus cuentos y los vuelven a escr