45 minutos

Plan de clase

I. Secuencia didáctica:

Sesión 1: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de seguir instrucciones orales para preparar un alimento sencillo y saludable (receta).

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: el empleo de textos con instrucciones para preparar alimentos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes instrucciones que se pueden encontrar en una receta de cocina.


• Mostrar imágenes o ejemplos de recetas que contengan instrucciones claras y sencillas.

Actividad 2: Lectura de una receta (15 minutos)

• Repartir a cada alumno una copia de una receta sencilla y saludable.


• Leer en voz alta la receta, haciendo énfasis en las instrucciones.


• Pedir a los alumnos que subrayen las instrucciones dentro de la receta.

Actividad 3: Preparación del alimento (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo los ingredientes y utensilios necesarios para preparar el alimento.


• Leer en voz alta las instrucciones de la receta y guiar a los alumnos en su cumplimiento.


• Supervisar el trabajo de los grupos y brindar ayuda cuando sea necesario.

Sesión 2: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de utilizar o construir un objeto siguiendo instrucciones orales o escritas.

Actividad 1: Reflexión sobre la sesión anterior (10 minutos)

• Realizar una breve conversación con los alumnos sobre la experiencia de seguir las instrucciones para preparar el alimento en la sesión anterior.


• Preguntar si tuvieron alguna dificultad o si encontraron las instrucciones claras.


• Hacer énfasis en la importancia de seguir instrucciones precisas para obtener buenos