Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis y representación de guiones teatrales

Objetivo: El alumno formulará comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.

Sesión 1: Introducción al análisis de guiones teatrales (45 minutos)

• Actividad inicial: El docente presentará a los alumnos la problemática a abordar: la falta de empleo adecuado de la comunicación oral y escrita. Se realizará una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que los alumnos han experimentado dificultades en la comunicación.


• Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos que, a través del análisis de guiones teatrales, podrán desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita.


• Exposición del tema: El docente explicará qué es un guion teatral y su importancia en las artes escénicas. Se mostrarán ejemplos de guiones teatrales y se explicarán sus características principales.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lectura en voz alta de un fragmento de un guion teatral. Posteriormente, en parejas, discutirán y compartirán sus impresiones sobre el texto.


• Reflexión: Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la comunicación oral y escrita en el teatro y en la vida cotidiana.

Sesión 2: Análisis y crítica de guiones teatrales (45 minutos)

• Actividad inicial: El docente recordará a los alumnos el objetivo de la clase anterior y repasará brevemente los conceptos sobre guiones teatrales.


• Exposición del tema: Se presentarán diferentes elementos de análisis de guiones teatrales, como los personajes, el conflicto, la trama y el mensaje. Se explicará cómo formul