Educación Integral en Sexualidad
Armando Ramos
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad
Objetivo (PDA): Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema de educación integral en sexualidad
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las palabras "cuerpo" y "afectos", y registro en el pizarrón.
- Discusión grupal sobre las diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo y los afectos, destacando la diversidad de expresiones.
- Actividad práctica: Pintar o dibujar una expresión de afecto que agrade y una que incomode, y compartir en grupos pequeños.
Sesión 2: Importancia de la higiene personal y corporal
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión del objetivo.
- Presentación de imágenes y casos de enfermedades relacionadas con la falta de higiene personal y corporal.
- Lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y corporal para evitar enfermedades.
- Discusión grupal sobre prácticas de higiene personal y corporal recomendadas.
- Actividad práctica: Elaboración de un folleto informativo sobre la importancia de la higiene personal y corporal.
Sesión 3: Exploración de las emociones y su relación con la sexualidad
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión del objetivo.
- Presentación de diferentes situaciones que generan emociones y dis