Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje: Analiza las situaciones acerca de la participación de hombres y mujeres, en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar las situaciones de participación de hombres y mujeres en las actividades familiares.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actitudes y prácticas que prevalecen en las familias, la escuela y la comunidad.


• Guiar a los alumnos para que generen preguntas relacionadas con el tema, utilizando preguntas abiertas y respetando la diversidad de opiniones.

Sesión 2: Investigación en grupos (45 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta generada en la sesión anterior.


• Los alumnos deberán investigar en libros, Internet u otras fuentes de información confiables para encontrar respuestas a su pregunta.


• Promover el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Sesión 3: Exposición de resultados (45 minutos)

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación activa y el respeto hacia las ideas de los demás.


• Realizar una reflexión conjunta sobre las actitudes y prácticas identificadas y sus implicaciones en la igualdad de género.

Sesión 4: Análisis de casos (45 minutos)

• Presentar a los alu