Entendimiento mutuo en la escuela

Erick Raí MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo (PDA): Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica de presentación para conocer los diferentes puntos de vista de los alumnos.

  • Discusión sobre la importancia de entender y respetar diferentes perspectivas.

  • Reflexión en grupo sobre la toma de acuerdos y su importancia en la convivencia escolar.


Sesión 2:



  • Presentación de un caso real en el que se requiere llegar a un acuerdo.

  • División de los alumnos en grupos y asignación de roles diferentes en el caso.

  • Realización de una simulación de negociación para llegar a un acuerdo justo y equitativo.

  • Discusión sobre las dificultades encontradas y la importancia de escuchar diferentes opiniones.


Sesión 3:



  • Proyección de un video o lectura de un cuento que ejemplifique el entendimiento mutuo.

  • Discusión en grupo sobre los valores y habilidades necesarios para lograr un entendimiento mutuo.

  • Actividad de emparejamiento de ideas: los alumnos deberán buscar a alguien con una opinión diferente a la suya y conversar para encontrar puntos en común.


Sesión 4:



  • Actividad de investigación en grupos sobre diferentes culturas presentes en la escuela.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de posters o presentaciones.

  • Diálogo en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas, y cómo esto puede afectar el entendimiento mutuo en la escuela.


Sesión